第87章 无巧不成书(第2页)

 

 望着曹子建和苏木慈离去的背影,谢丹青暗道:“先生之大义,绝对乃我平生仅见阿。”
 

 不知不觉间,曹子建在谢丹青心中的地位又拔高了几分。
 

 。。。。。
 

 在去张海山住所的路上。
 

 曹子建将孩子们的大致情况跟苏木慈简单介绍了一下。
 

 听到十一个孩子中还有三个女生,苏木慈一脸惊讶道:“还有女孩子?”
 

 “不管男女,每一个孩子都是可以绽放的花儿。”曹子建开口道。
 

 苏木慈闻言,脸上震惊之色更浓。
 

 她发现,面前这个比自己大不了几岁的青年,好像观念跟其他人完全不一样。
 

 同时,曹子建也对苏木慈有了一个大概了解。
 

 苏木慈的祖上算是大户人家。
 

 家里十分重视子女教育,所以从小就让苏牧慈学习诗文、绘画。
 

 可惜,天有不测风云,苏父还没来得及看到女儿破茧盛开,就因病去世了。
 

 不过谢丹青跟苏父是故交,看着孤儿寡母的没有生活来源,也会时不时的去接济她们。
 

 当听到曹子建需要教书先生,且只用教孩子识字之后,立马就想到了苏木慈。
 

 张海山的破旧小院。
 

 一来到这,曹子建就看到小院的边上有着几个工人正在铺砖盖瓦。
 

 至于孩子们,则在小院里追逐打闹。
 

 看到曹子建过来,十一个小孩停下了活动,朝着曹子建齐声喊道:“老大。”
 

 “老大?”听到这个称呼,苏木慈一脸疑惑的看着曹子建。
 

 “称呼而已,苏老师不必在意。”曹子建简单解释了一句,而后朝着曹奎等人开口道:“我身边这位,以后就是你们的老师。”
 

 “老师?”孩子们一个个脸上都是露出疑惑之色。
 

 显然,不知道老师代表的是什么意思。
 

 “就是教你们识字的。”曹子建解释道。
 

 孩子们再次露出疑惑之色。
 

 曹子建见状,也不知道该怎么解释了,只得将问题抛给了苏木慈,道:“苏老师,还是你来跟他们说吧。”
 

 苏木慈点了点头,这就耐心给孩子们讲解起来。