第53章 郡主的中原名字(第3页)

现在算是俘虏，这老师能不能做下去还不知道呢。

 如今小郡主能自我介绍自己的名字，也算是一种认可。

 叶云起笑着摇了摇头。

 但，她甚至都不肯称呼我一句老师。

 不急，迟早有一天，自己能心甘情愿的让她喊自己一句老师的。

 第四节课，便是艺术。

 不过没有古琴琵琶之类的中原乐器，叶云起便要了纸笔，画了一副小国画。

 画的正是石猴成为美猴王的那一幕，水帘洞中，群猴崇拜的跪向美猴王。

 美猴王威风凛凛，身姿俊俏挺拔。

 叶云起深知人都是看脸的，孩子尤其是。

 原著对美猴王的描述，其实并不美，叶云起重点参考了后世对美猴王的形象塑造。

 小郡主云绮瑜正是听故事听到满意的时候，对这幅画也非常喜爱，爱屋及乌之下，也对国画产生了一点兴趣。

 但国画入门不易，小郡主云绮瑜连毛笔字都写的乱七八糟呢，更别说作画了。

 叶云起察觉到小郡主云绮瑜的挫败感，不动声色的转移了话题，聊起了音乐的事情。

 说到没有乐器，小郡主云绮瑜非常骄傲的说道：“这有何难？我让我父王弄来就是。说起来，我们北蛮也有北蛮的乐器呢！”

 小郡主云绮瑜虽然不会弹，但唤来了一个北蛮美妇，美妇抱着一个马头琴弹唱了一曲。

 小郡主云绮瑜指着美妇嗤笑道：“这等取悦人的玩意儿，本郡主才不屑于学习。”

 叶云起微微摇了摇头，说道：“乐以明心，是一个人的情绪流露，我虽不通北蛮的乐器和歌曲，但也能听出她心中的忧愁。小郡主虽然不屑学习，但部落里众人欢唱之时，又何尝不能感受他们的快乐呢？”

 小郡主云绮瑜疑惑的问道：“我有什么情绪，直接说就是了，何必借助什么音乐？”

 叶云起微微一叹：“又有几人理解你的情绪呢？正如音乐一般，乐器常鸣，知己几少，不过怡然自乐，取悦自己罢了。并非是取悦他人。”