第468章 这将是一个可复制的现实模版

 第468章这将是一个可复制的现实模版
 

 这边陈露阳正想着如何把材料和数据递给厂里，
 

 就听“咚咚咚”敲门声传来。,微?趣+小·说·网~ ′免*费_阅/读?
 

 “陈哥，好象来人了。”李河开口。
 

 “好！”
 

 陈露阳收拾东西，站起身，昂首挺胸的走了出去。
 

 这一次来实地调研的，是市经委装备科的杜科长，随行的王技术员和小付干事。
 

 双方热情的握手会面之后，
 

 杜科长从挎包里抽出介绍信，客气道:
 

 “陈主任，我们市经委受市里委托，正在筹划一项‘机械工业项目带动技工教育联动发展’的试点工作。”
 

 “你们劲霸汽车修理维护中心，目前被列入这次调研的几个备选单位之一。”
 

 “根据统一安排，我们来看看厂子的情况，做一次现场考察。”
 

 “还请您多配合。”
 

 陈露阳笑得眼睛都弯了，双手柄介绍信收进兜里，顺势握住杜科长的手。
 

 “配合配合，我们一定大力配合！”
 

 他一边笑着寒喧，一边把人往厂房那边引，嘴上却没闲着。
 

 “杜科长，咱们这个‘机械工业项目带动技工教育联动’具体是个啥意思？”
 

 他们一大家子在这又是大扫除，又是搞卫生的。
 

 总得知道是为了啥吧？
 

 杜科长笑道：
 

 “这个项目，是想在地方范围内，选出一些真有干劲、有成果的单位，和各大技校、大学对接，创建长期合作关系。”
 

 “上头有精神，‘大学要走出教室、走进车间’，但你得有个能接住大学生的地方吧？”
 

 说到这儿，杜科长下意识地扫了一眼厂房里干净整洁的设备，和井然有序的样件摆放。
 

 点了点头，接着道：
 

 “这个项目不是说拉一车学生过来参观参观、听两句讲解就算完成任务了。”
 

 “而是你这儿有实打实的项目，有能落地的成果，还得能总结出点子经验，再反馈回去指导教程，那才叫‘产教融合’。”
 

 “所以，我们这次调研的重点，就是要看看你有没有实在的项目、有没有成果。”
 

 “如果有，那就能列入‘大学生工程实践基地’，挂上‘产教联合试点’的牌子，甚至报到教育部和一机部那边去。”
 

 听到这儿，陈露阳浑身一个颤！！！
 

 差点没仰天痛骂老天爷！
 

 太特么缺德了！
 

 早知道自己的修理厂会被列入备选单位，那他一天天东奔西跑的去技校图啥！
 

 直接上经委门口堵着，去谈去唠去磨去自荐不好么！！！
 

 这不是舍本逐末了么！
 

 话说回来。卡卡暁说枉 首发
 

 这要是能够得到杜科长他们的肯定，回头真把修理厂列入项目里。
 

 那技校合作的事儿可就妥了！！！
 

 想到这，陈露阳望向杜科长的目光都灼热了。
 

 敢情这不是一般的调研，这是挑苗子来了！
 

 不用问！！！
 

 八成是上次梁仲维来修车，听到自己正在找技校进行合作，所以就给自己搏了这样一个机会！
 

 妈的，好师兄！！
 

 你说这好老爷们儿，不蔫声不蔫语的，净背地里干好事儿！
 

 陈露阳在心里恨不得把梁仲维给亲个十万八千编！
 

 表面上，陈露阳还是一副严肃热情的样子：
 

 “那咱就别眈误时间了！”
 

 “几位同志想先看看厂房设备，还是先看看项目资料？”
 

 “我们都准备好了，您说往哪儿走，我领着。”
 

 杜怀远笑着摆摆手：“不用拘那么多规矩，边走边看。”
 

 “你们不是在搞零部件通用化的项目么？正好，我们也想听听你

怎么个干法儿。”
 

 “好咧！”
 

 陈露阳一招手，精神斗擞：“这边请！”
 

 调研的时间并不长。
 

 杜科长、王技术员和小付干事在修理厂走了一圈之后，重点了解了“汽车零部件通用化”项目的来龙去脉，还专门看了看第一批做出来的火花塞、垫片和喷嘴样件。
 

 又问了几句北大力学系课题组是怎么参与的，怎么配合、怎么反馈，听得还挺认真。
 

 最后，三人客气地起身告辞。