第107章 培养储君
这一日，大明宫的御书房内，李亨端坐在书案前，神情凝重，正仔细翻阅着一份份官员名册。这些名册上记录着朝中诸多学识渊博、品德高尚之人的详细信息，他要从中为储君挑选最合适的老师。
此时，李泌走进御书房，见李亨专注的模样，轻声说道：“陛下，为储君挑选老师，实乃关乎大唐未来的大事，需谨慎为之。”
李亨抬起头，微微皱眉，说道：“李爱卿所言极是。储君乃大唐未来的希望，其师者，不仅要学识出众，更要品德高尚，方能教导储君治国理政的知识与帝王之道。朕翻阅这些名册多日，却仍觉难以抉择。”
李泌走上前，目光扫过名册，说道：“陛下，臣以为，礼部尚书张大人，博古通今，对经史子集、治国方略皆有深入研究，且为人正直，刚正不阿，可为储君传授治国理政的知识。还有翰林院的王大学士，其道德文章皆为世人楷模，对帝王之道有独到见解，若能教导储君，必能让储君在品德修养与帝王谋略上有所精进。”
李亨听后，沉思片刻，缓缓说道：“爱卿所言这二人，确是合适人选。只是，储君的教育，需全方位培养，还应有擅长兵法谋略、知晓民生疾苦之人教导。”
李泌思索片刻，说道：“陛下，兵部侍郎赵大人，久经沙场，深谙兵法谋略，可教授储君军事之道，让储君明白保家卫国之重。至于知晓民生疾苦之人，臣举荐从地方上调任的陈知府，他在地方任职多年，深入了解百姓生活，能让储君明白民间的真实情况，懂得以民为本的重要性。”
李亨点头称赞：“爱卿考虑周全。就依爱卿所言，即刻宣这四人进宫，朕要亲自与他们交谈，确认其是否能担此重任。”
不多时，张尚书、王大学士、赵侍郎和陈知府四人来到御书房，向李亨行礼。
李亨目光温和而坚定地看着他们，说道：“朕今日召你们前来，是有一件关乎大唐未来的重任交付于你们。朕欲让你们担任储君的老师，教导他治国理政的知识、帝王之道、兵法谋略以及民生之事。储君乃大唐未来的君主，他的成长关系到国家的兴衰荣辱，你们可有信心担此重任？”