第273章 大一下学期 3(第2页)

热身结束后，教练郑珊走了过来，为她制定了今天的混合泳训练计划。混合泳对运动员的技术和体能要求极高，需要在四种泳姿之间快速切换，并且保持稳定的速度和节奏。

林芷淇从蝶泳开始，她高高地抬起手臂，在空中划出一道优美的弧线，然后用力插入水中，身体像海豚一样快速前进。蝶泳的每一次划水都需要调动全身的力量，不一会儿，她的手臂就开始发酸，但她咬紧牙关，坚持着完成每一个动作。汗水顺着她的额头滑落，滴入水中，与池水融为一体。她的心中只有一个信念：不断突破自己，做得更好。

接着是仰泳，她仰卧在水面上，双腿有节奏地打水，双手交替划水，眼睛望着天花板，感受着水的浮力和阻力。仰泳看似轻松，实则需要很强的平衡感和节奏感，林芷淇在训练中不断调整自己的动作，力求做到完美。她会注意手臂划水的位置和力度，以及腿部打水的频率和幅度，通过不断地尝试和调整，找到最适合自己的动作模式。

蛙泳是林芷淇的强项，但在混合泳中，她依然不敢有丝毫懈怠。她按照教练的要求，注重腿部动作的发力和手臂划水的配合，每一次呼吸都把握得恰到好处。她的腿部像弹簧一样有力地蹬水，手臂则像桨一样快速划动，身体在水中快速前进。

最后是自由泳，她像离弦之箭一样在水中飞驰，速度越来越快。自由泳对体能的消耗极大，当她游到最后50米时，已经感到有些力不从心，但她凭借着顽强的毅力，拼尽全力冲刺，最终完成了训练。她从水中抬起头，大口喘着粗气，脸上露出了满足的笑容，虽然身体疲惫不堪，但心中却充满了成就感。

日暮余晖：知识与体能的碰撞

训练结束后，林芷淇拖着疲惫的身体回到宿舍。此时，夕阳的余晖透过窗户洒在她的书桌上，她稍作休息后，又投入到了自学中。今天的法学课程还有一部分内容没有完成，她要趁着记忆还清晰，将剩下的知识点梳理一遍。

在学习过程中，她发现知识产权法与自己的游泳事业有着千丝万缕的联系。比如，运动员的形象权、比赛的转播权等，都涉及到知识产权的保护。这让她更加深刻地认识到学习法律的重要性，也为她在体育领域的发展提供了新的思路。她开始思考如何运用法律知识来维护运动员的合法权益，以及如何推动体育产业的健康发展。她将这些想法记录下来，打算在后续的学习和研究中进一步深入探讨。