第10章文明之间的交流(第2页)

 

\"我们想与你们分享知识，\"定理文明说，\"但首先，我们需要了解你们的思维方式。\"

林深突然意识到，这将是一个巨大的挑战。如何与两个思维方式完全不同的文明交流？

\"也许，\"他提议道，\"我们可以建立一个中立的交流空间？一个融合了音乐和数学的维度？\"

两个文明都沉默了片刻。突然，研究站的∞符号装置剧烈闪烁起来。林深感觉自己的意识被拉入了一个全新的空间。

这里，旋律文明的和谐韵律与定理文明的数学结构完美融合。每一个音符都对应着一个数学公式，每一个几何形状都蕴含着音乐的韵律。

\"这太美了......\"张教授喃喃自语。

在这个空间中，交流变得异常顺畅。旋律文明用音乐表达情感和艺术，定理文明用数学阐述逻辑和真理，而人类则充当了两者之间的桥梁。

\"我们开始理解你们了，\"旋律文明说，\"你们的思维方式......很有趣。既有逻辑，又有情感。\"

\"是的，\"定理文明补充道，\"这是一种独特的平衡。也许，这正是你们能够掌握维度稳定的原因。\"

林深感觉一阵兴奋。他知道，这种交流将带来前所未有的知识突破。

\"我们可以教你们维度稳定的技术，\"他说，\"作为交换，我们想学习你们的......艺术和逻辑。\"

两个文明都发出了表示同意的能量波动。突然，林深感觉大量的信息涌入他的意识。那是关于维度艺术的奥秘，关于宇宙逻辑的真理......

\"等等，\"他突然想到了什么，\"还有其他文明吗？\"

\"当然，\"旋律文明说，\"维度网络中有无数文明。每一个都有自己独特的思维方式。\"

第10章 文明之间的交流(第2页)