第416章 育儿观念的差异(第2页)

 随着争论的升级，两人的声音也越来越大。“我觉得你根本不理解孩子的需求！”李阳有些激动地说。爱人也不甘示弱：“我是为了孩子好，你这是溺爱！”说完，爱人赌气地扭过头去，不再看李阳。

 房间里一下子安静下来，只有窗外偶尔传来几声鸟鸣。李阳意识到自己刚才有些冲动，语气太重了，他轻轻碰了碰爱人的肩膀，柔声说：“老婆，对不起，我刚才不该这么大声说话。可我真的觉得自由成长对孩子很重要。”爱人哼了一声：“你都不考虑我的想法，还说什么对不起。”

 李阳无奈地叹了口气，开始反思自己的想法。他想，爱人也是出于对孩子的爱，才会坚持严格教育的观念，自己不能一味地固执己见。于是，他换了一种温和的语气说：“老婆，我们都冷静一下，好好聊聊。你为什么觉得严格要求对孩子更好呢？我想听听你的想法。”

 爱人见李阳态度转变，也缓和了语气：“你看现在社会竞争多激烈啊，孩子要是从小没有良好的习惯和自律能力，以后怎么在社会上立足？我小时候，我爸妈对我就很严格，所以我现在才有较强的时间管理能力和自律性，这对我的工作和生活都帮助很大。”

 李阳听了，若有所思地点点头：“我明白你的意思了。其实我也不是反对严格要求，只是觉得不能过度，要把握好度。比如说，在学习上可以给孩子制定合理的计划，但在兴趣爱好方面，还是要让他们自由选择。”

 爱人看着李阳，眼中的怒火渐渐消散：“嗯，你这么说也有道理。那我们能不能综合一下，找到一个折中的办法呢？”李阳眼睛一亮，兴奋地说：“当然可以！比如说，我们可以在孩子小的时候，多培养他们的生活习惯和品德修养，像按时起床、整理自己的玩具这些，要严格要求。但在孩子的兴趣爱好和学习方法上，让他们有更多的自主选择空间。”