第十段：五十年代末的总结与展第141章 自身技能补(第2页)

在学习开车的过程中，李阳还结识了一些一同学车的学员。他们来自不同的行业，有着不同的背景，但都怀揣着对新生活的向往。休息的时候，大家聚在一起，分享着自己的学车经验和生活故事。

“李阳，你为什么想学开车啊？”一个年轻的小伙子好奇地问道。

“我想多掌握一门技能，以后能多一些工作机会，给孩子们更好的生活。”李阳笑着回答。

“你真不容易，一个人带着两个孩子，还这么努力。”另一个学员感慨地说。

“没办法，为了孩子，再苦再累也得坚持。”李阳的眼神中透着坚定。

在与学员们的交流中，李阳不仅学到了一些实用的学车技巧，还收获了许多温暖和鼓励。大家互相帮助，互相打气，让学车的日子变得不再那么枯燥。

随着学车的深入，李阳的驾驶技术越来越熟练。然而，他并没有满足于此。在一次与朋友的聊天中，他了解到一些关于机械维修的培训课程。他意识到，学会开车只是第一步，如果再掌握机械维修技能，不仅能在车辆出现故障时自己解决问题，还能增加自己在社会上的竞争力。

“李阳，你真打算学机械维修啊？这可不是件轻松的事儿。”朋友有些担忧地说。

“嗯，我想好了。多一门手艺，多一条出路。而且我对这方面也挺感兴趣的。”李阳坚定地说。

从那以后，李阳在学车的同时，开始留意各种机械维修培训课程的信息。他利用业余时间，在图书馆查阅相关的书籍，还在网上搜索一些教学视频，提前了解机械维修的基本知识。

一天，李阳在报纸上看到一则关于机械维修培训的广告。他仔细阅读了广告内容，发现这个培训机构提供的课程非常全面，而且师资力量雄厚。李阳心动了，他决定去实地考察一下。

周末，李阳来到了培训机构。工作人员热情地接待了他，并带他参观了教学场地和设备。看着那些先进的维修设备和专业的教学设施，李阳更加坚定了学习的决心。

“请问，这个课程的学习时间是怎么安排的？”李阳向工作人员问道。

“我们有全日制和业余制两种课程。全日制课程为期三个月，业余制课程则需要半年时间，您可以根据自己的情况选择。”工作人员回答道。

李阳考虑到自己还要兼顾生意和孩子，最终选择了业余制课程。报名后，他开始制定详细的学习计划，合理安排时间，准备在学车的同时，开启机械维修技能的学习之旅。

在接下来的日子里，李阳的生活变得更加忙碌。白天，他在驾校练车；晚上，他复习驾驶知识，学习机械维修的基础知识。虽然每天都累得腰酸背痛，但他的心中却充满了希望。他知道，每一次的努力，都是在为自己和孩子们的未来积攒能量。

终于，到了考驾照的日子。李阳早早地来到考场，心中既有紧张，又有期待。他不断地在脑海中回忆着教练教的要点，调整着自己的心态。考试过程中，李阳凭借着扎实的技术和稳定的发挥，顺利通过了各项考试。当他拿到驾照的那一刻，心中充满了成就感。

“太好了，我终于拿到驾照了！”李阳兴奋地挥舞着手中的驾照，脸上洋溢着幸福的笑容。

然而，李阳并没有因此而放松。他知道，这只是一个新的起点。拿到驾照后，他立刻投入到机械维修课程的学习中。在培训机构里，他认真听讲，积极参与实践操作，遇到问题就向老师和同学请教。在学习发动机维修时，李阳遇到了一些困难。发动机的结构复杂，各种零部件的工作原理让他有些摸不着头脑。但他没有放弃，利用课余时间，反复研究发动机的图纸，拆解和组装发动机模型，终于掌握了发动机维修的技巧。