第1629章 世界融合后的艺术教育(第2页)

 他们首先来到了绘画教室，看到一群孩子正在老师的指导下，用各种颜色的颜料在画布上涂抹。樱雪拿起一支画笔，轻轻地在画布上勾勒出一个动漫角色的轮廓。

 “你们知道吗？”樱雪对孩子们说，“每一个线条，每一种颜色，都蕴含着情感和故事。你们在画布上表达的，不仅仅是你们的想象，更是你们的内心世界。”

 孩子们眼中闪烁着好奇和兴奋，他们开始更加专注地投入到绘画中。

 接下来，林羽和雷克斯来到了音乐教室。这里，孩子们正在学习弹奏各种乐器，从古典的钢琴到现代的电子合成器，应有尽有。

 林羽坐在钢琴前，弹奏起一段熟悉的旋律。他告诉孩子们：“音乐是一种语言，它能够跨越国界，触动人心。你们在学习音乐时，不仅仅是在学习技巧，更是在学习如何表达自己的情感。”

 雷克斯则拿起一把吉他，弹奏起一段激烈的摇滚乐。他说：“音乐也可以是战斗的号角，它能够激发我们的勇气和力量。在战斗中，我们需要的不仅仅是肌肉的力量，还有内心的力量。”