第4章 水晶的多彩课堂(第3页)

 在魔法草药学课上，老师拿着一株散发着幽光的灵草，正讲解其药用功效。水晶眼睛睁得大大的，突然举起手，急切地问道：“老师，这灵草看起来这么神奇，如果把它熬成汤，是不是能让我立马学会所有魔法，然后直接通过毕业考试，成为银河联盟的超级明星呀？”老师被逗得哈哈大笑，说道：“水晶啊，这灵草虽好，但可没有那么神奇的功效，学习魔法还得一步一个脚印。”水晶有些失望地撇撇嘴，但很快又被老师接下来讲解的灵草其他奇妙之处吸引住了。
 

 在时空穿越理论课上，老师讲述着穿越时空可能引发的悖论。水晶托着下巴思考片刻后，高高举起手发言：“老师，如果我穿越回过去，把自己小时候最爱的玩具提前藏起来，那我小时候找不到玩具会不会哭到时空错乱，然后产生一个到处都是哭泣小水晶的平行时空呀？”老师赞许地点点头，笑着回应：“水晶这个问题很有趣，这确实涉及到时空因果律的复杂探讨，虽然实际情况可能不会像你想象的那么简单，但这种思考很棒。”水晶得到老师表扬，得意地朝小舞眨眨眼。
 

 而在灵能感知课上，老师引导同学们去感受周围的灵能波动。水晶紧闭双眼，过了一会儿突然睁开，兴奋地说：“老师，我感觉到有一股调皮的灵能在我脚边打转，它是不是在跟我玩猜谜游戏，我猜它是一只曾经在校园里迷路的小宠物的灵能。”老师微笑着解释：“水晶，灵能感知往往很微妙，虽然可能不是你想的那样，但你对灵能的敏感度很不错，要继续保持哦。”水晶开心地坐直身子，准备更深入地探索灵能的奥秘。
 

 在银河萌新学院的课堂上，水晶总是用她的奇思妙想和乐观积极，为每一节课都增添了一抹独特而亮丽的色彩。
 

 宝贝儿！晚安！