我们曾经翻过那座山（连载三百零二）(第2页)

她盯着那两个字，眼前浮现出十二岁那年——同龄人都去镇上读初中了，而她因为家里交不起学费，只能眼巴巴地看着；十八岁时，村里小学缺老师，村长找到她，问她愿不愿意当代课教师，一个月三百块钱；多少个深夜，她偷偷翻着从学生那里借来的初中课本，一边看一边抹眼泪……

一滴泪水无声地落在试卷上。小雪深吸一口气，拿起笔，开始在答题纸上倾泻她埋藏多年的心声：

“我人生最大的遗憾，是没能坐在初中的教室里，听老师讲解《岳阳楼记》的壮阔，体会二元一次方程的精妙。六年级毕业那年，当我看着同学们背着新书包走向镇中学时，我蹲在家里哭了整整一个下午……”

写着写着，小雪忘记了这是在考试，她仿佛又回到了那个渴望知识却无法得到满足的少女时代。她写到如何将这份遗憾转化为动力，如何通过自学完成初中课程，如何在代课教师的岗位上倾注全部热情，希望自己的学生能够代替她实现梦想。

“现在，每当我站在讲台上，看着孩子们求知若渴的眼睛，我就告诉自己：他们的遗憾，由我来弥补；我的遗憾，就让它成为推动我前进的力量吧……”

考试结束的铃声响起时，小雪才恍然回神。她交上试卷，走出考场，发现自己的眼眶还是湿润的。林小华在门口等她，见她神情恍惚，关切地问：“考得怎么样？”

小雪摇摇头：“不知道……作文写得太投入了，其他题目可能没发挥好。”

下午四点，成绩公布了，小雪来到县教育局人事股办公室，几位工作人员正在整理文件。看到小雪进来，一位中年女干部热情地迎上来：“你就是陈小雪吧？恭喜你！这次考试你获得了第一名，按照政策，你可以优先选择工作单位。”

小雪不敢相信自己的耳朵：“我……我真的考了第一名？”

“不仅第一名，而且作文得了满分！”女干部笑着说，“阅卷的张老师说，他教书三十年，很少看到这么真挚感人的作文。听说好几个老师看后都红了眼眶呢。”

原来，这次阅卷的老师大多是县里抽调的各校资深教师，其中不少人和小雪一样，是从临代教师一步步走过来的。他们读到小雪笔下那个渴望上学却被迫放弃的女孩，读到她把遗憾转化为教育热情的心路历程，无不感同身受。

“根据你的成绩和资格证，我们决定分配你到西江镇中心小学任教。”女干部递给她一份文件，“下周一就可以正式报到了。”

小雪接过文件，手指微微发抖。西江镇中心小学——那是她一直代课的地方，但这次回去，她的身份将完全不同了。

星期一早晨，小雪比平时提前半小时到达学校。她站在校门口，望着熟悉的校园，心情却前所未有地复杂。一年前，她是以临代教师的身份走进这里的；今天，她是正式教师了。