第328集：流动的博物馆(第2页)

 狗剩的小组抢了块最大的碎片，上面有半条夔龙纹。他把碎片往课桌上一拍，龙尾巴正对着二丫的铅笔盒：“肯定得先找龙头！”二丫翻出自己那块，边缘的云纹正好能跟狗剩的对上，“你看你看，我的能贴上！”

 后排有个穿红棉袄的小姑娘，把陶片拓本铺在膝盖上，用手指顺着谷纹游走。她突然举手：“张老师，这像我家玉米棒子上的须子。”

 那天中午，六个小组拼出五个歪歪扭扭的鼎。有个小组把鼎耳安反了，倒像只张着俩犄角的怪兽。狗剩啃着鸡腿，突然发现自己裤兜里还揣着块小碎片，上面的龙爪子沾着他的口水印。

 第一个周末，张老师发来的视频里，狗剩正蹲在稻田埂上。他把陶片拓本铺在稻穗堆里，阳光晒得拓本有点卷边。二丫拎着竹篮跑过来，篮子里晃着半串红辣椒：“李奶奶来了！”

 镜头跟着转向田埂那头，戴蓝布头巾的老太太拄着拐杖，眯眼瞅着拓本上的谷纹。她的手指在纹路里慢慢划着，突然笑出声：“这不是我嫁过来时，陪嫁的米缸底的花嘛。”狗剩把耳朵凑过去，听老太太说，那米缸是她婆婆的婆婆传下来的，“那会儿哪有啥机器，都是匠人一凿子一凿子刻的。”

 陈默看着视频里惊飞的麻雀，突然想起父亲的铜烟袋。那年他十岁，跟着父亲去赶集，烟袋锅在裤腰上晃悠，时不时被父亲摸出来敲敲鞋底。有回在铁匠铺门口，父亲让他摸烟袋锅上的包浆：“你爷爷用了三十年，我用了二十年，这包浆里都是日子。”

 他立刻给制作组打电话：“加做二十个箱子，得有活字模型。”电话那头的老周有点犹豫：“活字太精细，怕孩子们拆坏了。”陈默望着窗外飘落的银杏叶，突然想起父亲教他写毛笔字时，总让他先摸字贴的凹凸，“就得让他们拆，拆了才知道，字是能活的。”

 第二批箱子送到山坳里的梨花村小学时，正赶上收玉米。李老师把活字模型分给孩子们，让他们在晒谷场上拼自己的名字。狗剩的“狗”字总也拼不对，二丫抢过“犬”字旁往他手心里塞：“陈馆长说，这字三千年了，比咱爷爷的爷爷岁数都大。”

 有个头发花白的老汉扛着玉米杆经过，看见孩子们趴在谷堆上拼字，突然把担子一放。他捡起个“田”字活字，往谷粒里一按，印出个方方正正的痕迹：“这玩意儿，跟我年轻时记工分的戳子一个道理！”

 陈默收到李老师发来的照片时，正在给新做的活字模型刷清漆。照片里，老汉的手掌和孩子们的小手叠在一起，在谷场上拼出个歪歪扭扭的“家”字。他突然觉得，那些被博物馆锁在展柜里的文物，就像被圈养的鸟，只有放回田野，才能唱出原来的调子。