第223章 仓颉的使命(第2页)

至于功德之力？

“呵呵，我血海遍地功德。”

冥河如星辰闪烁般的眼眸透过大门，平静的看着血海上空飘舞的金色祥云，淡然说道。

下一秒，冥河双手掐诀，缓缓闭上了双眸……

不过数个呼吸后，大殿之中万千金莲飘舞，似有大道之音嗡鸣、缭绕。

……

人族。

悠悠已过百年。

这一日，已经满头白发的仓颉，看着眼前桌面上的厚厚白纸，眼眸中闪过一丝狂热。

下一秒，仓颉仰天长啸，爽朗的笑声从房间内传出，响彻整个庭院。

“哈哈哈！

悟了！

我悟了！

我终于悟了！

这，就是我仓颉的使命！”

下一秒，仓颉舌绽春雷，脚下出现一朵金色的祥云，将他托起，飞到城市的上空。

仓颉抬头看向碧蓝的苍天，朗声说道。

“吾为人族仓颉。

今感人族传承有碍，愿为人族开创启蒙之学。

望大道鉴之！”

经过百年的时间，仓颉终于从心中的执念中走了出来。

既然人族早已经有了文字，那么我仓颉就要充分利用文字。

在文道之中，走出一条属于人族独有的道路。

最终，六十六年前的一个夏天。

仓颉在注意到学堂夫子教学学生的时候，发现了一个现象。

那些对于他来说，无比简单的文字，对于很多孩子来说晦涩难懂。

学习起来的，也是困难重重。

无论是书写还是理解，都充满了挑战。

于是，仓颉通过总结归纳。

最终发现文字的书写是有共性的。

横撇竖捺、撇折、横折、竖折……

横钩、弯钩、竖钩、横折弯钩……

文字就是由这些一个个小小的笔画组成。

发现这个规律后，仓颉又为了方便书写，总结如何通过笔画顺序的不同，来提升文字的书写速度。

做完此事之后，仓颉在人族众多城池中行走。

最终发现，也许是文字在传播过程中没有一个标准的规范问题。

许多文字在传播过程中，发音出现了问题。

于是，他又集结众多文人墨客，齐聚有熊皇城。

历经对于人族来说的无尽岁月，终于制定出一个标准的发音。

并且，为了方便孩童能够尽快的入门学习文字，他又创造了启蒙文学。