教科书式养成救赎[GB]茶暖深萧
30. 永远的家人(第3页)
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他想的东西太复杂太深奥,不符合简易对他一贯的印象,因此从来没有暴露过。
表现出来,就是很爱发呆。
这不就是i人吗?
简易表示,她完全理解,绝对不会强迫万古青这样的超级i人做他不愿意做的事情。
她说:“咱们那位邻居是个坏蛋,已经被警察叔叔绳之以法了。不用担心,有姐姐在,任何坏蛋都不会有机会伤害你。”
“嗯。”万古青对此深信不疑。
想到从前面对坏人只能独自颤抖哭泣的日子,又想到总会及时出现挡在他身前的瘦削却坚定的背影,个中差别带给万古青的浓厚安全感可想而知。
万古青无条件信任简易,信任她说出的每一句话,做出的每一个决定。
同时,他觉得自己也该从反反复复、永无止境的感激和过去现在之间的差距对比里脱身了。
他要努力做一个正常人,可以安然忘却悲惨过去,自然而然地把这份亲情和感激放进心底,没那么浓烈,却亘古不衰。
万古青摘下书包,紧张地取出自己的作文本,翻到最新的那一页,支支吾吾地来到简易跟前。
简易在厨房处理买回来的食材。看到万古青一副如临大敌的紧张忐忑模样,既好笑又疑惑地歪了歪头。
她问:“小青,你有什么事吗?是饿了想先吃点零食点点肚子,还是嘴馋了想再喝一瓶酸奶?”
说起酸奶来,这个真的十分奇妙。原本简易只是从亲戚那里收到一箱作为礼物,恰巧万古青来了,就每天给他一瓶当哄孩子。没想到时间久了,万古青对酸奶产生了依赖性,再也没断过。
简易倒是觉得没什么。就跟小孩子嘴馋老喜欢吃零食一样,他喜欢喝酸奶又不是什么大事,宠着!
说完,简易弯腰从柜子里取出一瓶酸奶,递给万古青。
万古青却摇了摇头,紧张到几乎结巴,磕磕绊绊地说:“不、不是这件事,是我在学校里……”
“学校里怎么了?”
听到这个词,简易瞬间严肃起来,关掉了哗哗作响正在洗菜的水龙头,一脸严肃地看向他。
万古青立马反应过来,是简易误会了。他赶紧摇了摇头,忙不迭解释道:“没事没事!姐姐。学校里的老师同学都对我非常好,没人欺负我,是真的。”
不如说,因为万古青的特殊情况,老师们对他多了一份关照。
这一份关照不像福利院里的幼师那样显眼,非常含蓄。万古青在这方面比较敏感,所以可以发现。
他扭捏半天,终于将藏在身后的作文本拿了出来,献宝似的双手奉上,眼底是藏不住的忐忑和期待:“语文课上让我们写一篇作文,写自己的妈妈或者爸爸,老师对我说,我可以写姐姐,还让我把这篇作文拿回来给你看。”
小小的方格作文本上,第一行赫然是“我的姐姐”几个工整稚嫩的字。
简易愣了愣,拿干毛巾把手擦干,同样珍重地接过作文本,一字一句,认真地读了起来。
——我的姐姐不是我的亲姐姐,我们没有同一对父母,却有同一个家。对我来说,她不止是我的姐姐,还是我的超级英雄,总在我遇到困难的时候出现,总是愿意理解我、包容我,看着我变得更好。
——在家里,我其实很少看到她。她总是很忙,有接不完的电话、处理不完的工作,但她答应我的事情,绝对不会反悔。
——她答应我,我会一直是她的弟弟,她会一直是我的姐姐。我们是永远的家人。