第17章 探索缘由

次日，宋老师仍然按往日作息时间，起床、跑步、练舞、吃饭，按时步行去上班，只不过离了家门宋老师就开始，提高六感，感受着自己附近的情况。

 未到五道营胡同，宋老师就感受到了，确实有一个人跟踪自己。这个人很有经验，宋老师几次利用窗户镜片、低头系鞋带、突然侧身等方式，仍然没看清楚跟踪人员具体面相，只是能确定跟踪之人为一年轻男子，没有其他人配合。

 宋老师放心了下来，边走边考虑如何处置这种情况。既要查明情况，又要消除隐患，必须在敌人还没有确定和反应过来之前，斩草除根。那首先的是要寻根溯源啊！

 宋老师转入五道营胡同，这个胡同总长也就是二十米左右，冬天的胡同十分寂静，宋老师静静的听着旁边住户的动静。第二家住户没听到声音，立即快速跑动，手搭两米多的院落墙头，翻身骑在墙头。观察到第二家住户没有声响，房门紧闭，窗镜有布遮挡，院里洒落着一地破落的杨树叶和斑驳的积雪，说明院里已经很长时间没有主人了。

 宋老师来不及多想，背靠长出院墙的杨树，两脚蹲在墙头上，偷瞄着胡同来时的路。

 很快，一个消瘦枯槁的约莫三十多岁的男子，轻轻的转入胡同，当看到胡同里没人一怔，然后快速的向胡同另一头追去。宋老师计算好时机，当此人匆匆从脚下路过，宋老师脚蹬墙头，挥动手掌，有直接切在此人的脖颈之处，随着宋老师的落地，此人也像失去了根骨一样，瘫倒在地上。

 宋老师像扔垃圾一样，顺着墙头扔在第二家住户的院来，传来一声沉闷的响声，宋老师又攀上院墙，听了听，看一看，没见到后续有跟进人员，也没见到其他院落有人出入。