第185章 初学马拉松的背景(第2页)

 青春的誓言在心中回响，他深知每一步都是成长的印记，每一次的坚持和努力，都是对未来的铺垫：无论风雨，心中那份信念如磐石般坚定，指引着他不断前行。青春的篇章，因这份执着而更加绚烂，成为他人生中最闪耀的篇章。

 权三金转身，坚定地迈步走向教室，他心中那份对未来的期许如同熊熊燃烧的火焰，充满了激情与活力；每一步都踏出了青春的节奏，仿佛在向整个世界宣告：无论遇到多少风雨，他都绝不退缩，将勇往直前，迎接每一个挑战。

 权三金深知，这份坚定的信念不仅是前行的动力，更是面对困境时的勇气；它将指引他在未来的道路上，无畏挑战，勇往直前，让每一个梦想的种子，在汗水和努力中绽放出最绚烂的花朵。

 权三金走进教室之后，走到自己的课桌前，把课桌上的数学课本合上之后，把合上的数学课本放进课桌的抽屉里，他轻轻抚摸着书本的封面，心中涌起对知识的渴望；书页间，每一个公式、定理和概念，都是他通向未来梦想的阶梯。

 权三金深知，只有不懈的学习和探索，才能让自己的青春不留下遗憾。他决心要把这份对知识的热爱化作动力，不断攀登知识的高峰。

 这节课是体育课，体育课老师会到教室来讲解，权三金刚在自己的座位上坐端正，体育课老师就拿着教学u盘走进教室，老师微笑着点头，示意大家安静。

 权三金目光专注，心中充满期待；体育课老师把手中的教学u盘插进教学电脑，并在教学电脑上打开u盘，随后对坐在教室里的学生们说：

 “学生们，上节体育课我给你们讲解了有关篮球运动的一些知识，以及篮球战术的应用；这节课我们将探讨一下世界马拉松·长跑知识普及。”

 “马拉松这项运动不仅仅是一场对体力的挑战，它更是一次对意志力的严峻考验。通过学习和掌握长跑的技巧以及有效的训练方法，我相信大家能够在这个过程中汲取到强大的力量，并且培养出一种坚韧不拔、永不放弃的精神。”

 体育课老师的话语铿锵有力，权三金眼中闪烁着坚定的光芒，仿佛看到了自己未来在赛道上奔跑的身影，心中那份对挑战的渴望愈发强烈；他知道，无论是学业还是体育，都需要同样的毅力和坚持。

 “学生们，有关‘马拉松’的知识老师准备从这6个方面进行讲解：1马拉松的背景介绍；2‘马拉松’的相关文化；3马拉松的比赛规则；4马拉松的着名赛事；5马拉松运动员的训练方法；6马拉松运动对身心健康的益处。”

 权三金聚精会神地听着，心中默默记下每一个要点，决心将这些知识融入自己的训练中，让自己的身心得到全方位的提升；他相信，只要坚持不懈，自己不仅能在学业上取得优异的成绩，也能在马拉松的赛道上，跑出属于自己的精彩篇章。

 “老师先来讲讲马拉松的背景介绍：马拉松赛是一项长跑比赛项目，其距离为42.195公里。这个比赛项目距离的确定要从公元前490年9月12日发生的一场战役讲起。”

 “这场战役是波斯人和雅典，人在离雅典不远的马拉松海边发生的，史称希波战争，雅典人最终获得了反侵略的胜利。为了让故乡人民尽快知道胜利的喜讯，统帅米勒狄派一个叫裴里庇第斯的士兵回去报信。”

 “裴里庇第斯是个有名的“飞毛腿”，为了让故乡人早知道好消息，他一个劲地快跑，当他跑到雅典时，已上气不接下气，激动的喊道“欢......乐吧，雅典人，我们......胜利了”说完，就倒在地上死了。为了纪念这一事件，在1896年举行的现代第一届奥林匹克运动会上，设立了马拉松赛跑这个项目，把当年菲迪皮茨送信跑的里程——42.193公里作为赛跑的距离。 “马拉松第一人”斐里庇得斯的雕像马拉松原为希腊的一个地名。”