第16章 夏至 【三合一】冬死(第2页)



    沈笑笑顿时像打了鸡血:“夏晴就是城里来的!”



    “也说不准,先找其他线索,”姜厌说,“我去主屋,你们去左右两个侧房。”



    “好,我们一会儿去主屋找你。”沈欢欢把一个护身符样的黄纸塞进姜厌兜里,叮嘱她,“这是被动的,注意安全,有事就喊我。”



    姜厌摸了摸兜里白嫖来的护身符,感叹:“你真好。”



    沈欢欢抿唇笑起来,“好啦,一会儿见。”



    姜厌进了主屋后,收了伞,雨水顺着伞体流向地面,与地面厚厚的灰尘融为一体,成了肮脏的几道痕。



    这个屋子虽然是主屋,空间却不大,比村长家小了一整圈。但也有好的地方,比如房子内很干燥,没有丝毫漏雨的迹象。姜厌抬头看去,果不其然,屋顶的木板缝隙糊满了白浆,大概是为了美观,还粉刷了白色的漆。



    屋主很爱护这个房子。



    姜厌往屋里走了几步,手指拂过木桌桌面的灰尘,拉开椅子,擦净灰坐了上去。



    这个角度可以看清房子的布置,姜厌环视四周,这里的一切都太简单了——床就在角落,规规矩矩的单人床,黄色的碎花床单,床边是个兔子样的毛绒拖鞋,窗帘是白色的,下摆的流苏被风高高吹起,很漂亮。



    虽然荒废已久,但这里原先应该很温馨,姜厌想,最起码屋主人想让这里变得温馨。



    床旁边是一摞书,从姜厌的角度看去,隐约可以看到书名,最上面的两本是《拼音全解》和《一元二次方程练习册》。



    如果屋主人是夏晴,那她还挺辛苦。



    不仅要在住处给学生上课,上课对象还兼有小学生初中生。



    姜厌起身大致翻了翻前两本练习册,上面写满了批准。有怎么讲才能让孩子听懂,也有一种题型的不同解题方式,字迹很娟秀,是个不错的老师。



    翻完后,姜厌把练习册放在床上,这两本书下面是厚厚一摞课外书。



    第一本是《追风筝的人》。



    很新的一本书,边角没有被翻过的痕迹,姜厌翻开书封,第一页写着:「给袅袅的生日礼物。」



    「老师相信你身体里裹着一阵风,能把你吹得高高的,飞出这座大山。」



    似乎是个没送出去的礼物。



    姜厌把它放在一边,第四本书也不是练习册,封面上写着《如何成为一个温和的人》,看起来是修养身心的书。



    这本书不是送人的,书扉页上是书主人对自己学生的碎碎念。



    「果然温和是不可能温和的,这辈子都无法对熊孩子温和的!」



    「不仅爱逃课,还一点都不爱惜自己的生命,今天我在溪边溜达,远远看见溪边有三个小土堆,我还以为是啥呢,结果凑近了是班里最爱逃课的三个臭小孩在泥坑里晒日光浴,水啊土啊都被他们盖在身上,脏不拉几的。」



    「怎么会有这么不爱干净的小孩啊,而且他们这样也太不安全了吧!」



    有种偷窥别人日记本的刺激感。



    姜厌没道德,她弯了弯眼睛,合上第四本,依次往后看去。



    第五本书还是礼物,大约是把书当成了传递某种东西的媒介,夏晴很喜欢把书作为给学生的礼物。姜厌翻开书的扉页,这次的与之前的都不一样,这本是歉礼。



    「向黄精小朋友道歉——」



    夏晴用很好看的字认真写道:



    「上周是我没控制住脾气,但你还是冲我笑,太好看了,所以以后也要多笑啊。这本书是老师的歉礼,不要再把头埋进土里了,要是出了事你父母会非常非常难过的。」



    之后是第六本,做的是贿赂用途。



    夏晴希望年龄最大的王孙可以起带头作用,不要再带头逃课,给弟弟妹妹们做好榜样。



    姜厌飞速看过之后的几本,都是给村里的孩子的,各有各的用途,各有各的借口,有夸可爱的,有夸聪明的,有夸女孩的眼睛像颗黑曜石的。



    为了送本书可谓煞费苦心。



    姜厌不紧不慢地靠在床边看完了所有书的扉页,最后舒了口气。



    如今屋主的身份已经确定,后续让沈笑笑她们来就可以了,姜厌颇有种功成身退之感,她撑着床板站起身,就在准备离开时,她忽然皱了下眉。



    姜厌转回身,敲了敲刚才碰到的床板。



    “咚咚。”



    声音有些闷,带着回音。



    姜厌当即把床单和毯子掀开,被褥底下是一块稀松平常的床板,纹络很完整,只在她刚才敲的地方断开。



    姜厌摸索着那处不规整的纹路,很显然,不管从声音还是木板纹路来看,这块木板底下都藏着什么东西,藏得非常隐蔽,若非姜厌运气好也不会发现。



    如今空心木板边缘已经被白漆填满,封得很死,根本找不到打开的空隙。



    姜厌调整了下摄像机的角度,指腹贴着白漆缓缓划过。无人可视处,一根红线从她的指尖迅速钻出,寸息之间无数红线遍布满整个床底,就像一层巨大的红帐,不过几秒咯吱的断裂声便接连响起,随着轰隆一声巨响,宽大厚实的床板在白漆处断成两半。



    红线瞬间消失。



    姜厌捏了捏指尖,矮身捡起床板间压着的本子。



    “怎么又有,真麻烦。”她拍了拍本子上的灰尘。



    【………】



    【行了行了,知道你又发现线索了qaq】



    【所以刚才是徒手把床板压断了???】



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    【到底是何观主的徒弟哈。。。】



    姜厌自然是不知道直播间的讨论,她打量起手里的本子。除了脏了些,这个本子并没有任何磨损,从新旧程度上来看,应该就是近年买的。



    本子封面上用楷体写着“夏晴的小幸运”,这六个字被碳素笔来回描黑加粗,很用力也很醒目。



    是夏晴的日记本。



    得来全不费功夫,姜厌活动了下手腕,翻开了第一页,第一页的时间标记着六月二十一号,夏至。去年夏至那天,夏晴来到了这个村子。



    「621」



    「求了好久,父亲终于松口了,亲亲我的老父亲,谢谢他支持我的梦想。」



    「这个村子的空气好棒啊,是城市呼吸不到的新鲜空气!后山有好多树,绿树成荫,生机勃勃,我好喜欢这里。」



    很短的几句话,却格外朝气蓬勃。



    看完整个笔记需要些时间,姜厌拿着日记本走了几步坐到了椅子上,支着头继续看之后的内容。



    「622」



    「手续办好啦,今天村长爷爷带着我挨家拜访,村里的住户好少啊,但适龄的孩子竟然还蛮多。拜访的整个过程我都好开心好开心,虽然村民们不太热情,但我还是单方面决定明天就开课~」



    姜厌直觉开课一定不会顺利,翻过页后,果不其然。



    「623」



    「今天第一天上课,一个孩子都没来,意料之中,万事开头难嘛。学长学姐给我打过预防针的,好多村子的村民并不重视教育,这个村子大概也是如此。」



    「他们不来,我就去找他们。」



    「624」



    「今天依旧没有孩子来。昨天去了五家家访,今天去了剩下的五家。」



    「哦对,今天还做了好人好事!家访途中我看见三个小孩躺在溪边的小土坑里,不吵不闹的,我把他们都拉了上来,不过他们好像不开心,是因为我打扰他们做游戏了吗?」



    「可是你们这个年纪应该上学的,整天玩游戏简直不像样!我才不会心软!」



    之后的三天都没有日记,大概是受了挫,没有获得很多“小幸运”,所以没有记在上面,六月二十八号这天,夏晴又开始记笔记了。



    她的字很漂亮,一笔一画,认认真真。



    「628」



    「今天村长又来跟我说了,他说这里的孩子不需要上学,我很生气,我可是说服爸妈好久才来这里支教的。我跟村长爷爷说了很重的话,可是话糙理不糙,只有读书这些孩子才有可能走出大山,蚕村这么小,他们就像困在茧里的幼虫,如果无法破茧,就一辈子这样了。」



    「哎…我不该说山村小的,村长爷爷的脸色好吓人,我是不是伤他自尊心了啊?」



    「629」



    「今天去给村长爷爷道歉了,他在准备祭祀用的东西,原来村里信仰药王啊,好厉害,我总觉得有信仰的人活得更认真更有奔头,我信仰什么呢?」



    「我大概信仰未来吧,美好的未来一定会到来。」



    「630」



    「把国家政策搬出来了,我说了很严重的后果,村民们终于被说服了。」



    「明天,我的班级就会有学生啦,十个,他们都会来。」



    「71」



    「我的班里有了十个孩子,小小的,像冒出泥土的笋。他们会长高,会是祖国的未来。」



    夏晴从这开始,精神状态呈直线飙增,大多数笔记都围绕着那十颗笋。



    「72」



    「今天给大家发了糖果和牛奶,希望他们可爱又健康~」



    「73」



    「这些小屁孩忒没礼貌!竟然好几个说我长得丑,气死我了气死我了!」



    「74」



    「小孩子的脑袋毛茸茸的,嘿嘿」



    「75」



    「布置的作业没有人做但是人来了就好,我底线好低啊(哭」



    「77」



    「哎,为什么没有人理我呀,是我的提问太难了吗?」



    「78」



    「昨天果然是太难了,今天就有小朋友答对了!加油加油,明天问个更简单的!」



    「712」



    「今天那个叫袅袅的小女孩冲我笑了,她有一对小酒窝,好可爱=w=」



    「714」



    「又是全场沉默的一天,我不会是冰棍转世吧?」



    「718」



    「袅袅今天主动举手回答问题了!我的天,我差点在课堂上蹦起来!太好了,做老师的感觉太好了,我一定会把孩子们都教好的。」



    「720」



    「班里有三个孩子好可怜,呆呆的,从不说话,似乎是哑巴…也不敢问家长是什么情况,还是不要戳别人痛处了。他们的家长用药材给他们起名,应该就是为了祈愿他们康复吧。」