象棋俗人热情与痛苦

18 老师(第3页)

 “因为,普普通通的人大多数也都是热爱着生活,都认真生活的人。” 

 “他们恰恰也是这个世界上最有出息的人。” 

 “老师也希望你未来能做一个有出息的人。” 

 “下好每一盘棋,做好一件事,对生活热爱不气馁。那就是对老师我最好的回报!” 

 …… 

 杨铮望着面前这个原来爱笑,现在似乎不会笑的女孩,他不知道为什么,说出了这些话。 

 他觉得,现在的老师应该不会说这些大道理。 

 他们大概只会说,你好好学习,只是为了以后挣大钱,发大财,过好自己的生活。 

 但这种话,恰恰比杨铮说出来的大道理还要假大空。 

 因为,大部分人就算努力学习努力工作,他们也未必以后会发大财,挣大钱,过好自己平淡的生活。 

 人活着,最起码要知道,自己活的意义是什么。 

 或许,就像他很小时候,几乎每个孩子梦想都是科学家,老师,记者这些崇高的职业。 

 但为什么等他们岁数大了,那些崇拜的职业,会因为收入问题,被他们慢慢淘汰出自己梦想之中呢? 

 这大概是他们根本弄不懂科学家,老师,记者或者是高尚的“本质”。 

 现在的社会,不但浮躁,更是现实。 

 这份现实,对于大人来说,可能会让不少涉世未深的年轻人学会一些另类的生存法则。 

 但这份现实,对于孩子来说,真的是好事吗? 

 难道这个世界,对于孩子就该只存在现实,而不需要儿童文学和童话故事那种美丽的幻想吗? 

 又或者,钱,富有,光明的前程,就是孩子以后必须追寻的方向吗? 

 杨铮不愿也不想,现在的孩子会为了现实,去放弃生活的本质。 

 他更不想,让面前的女孩失去他这个年纪该有的笑容。 

 他只想让孩子是孩子,大人是大人,世界还是原本他记忆里那个平等的世界。 

 这是他的梦想,也是王不悔的梦想,更是天底下所有老师最本质的梦想。