第210章 速写与素描第二十一篇(第2页)

正如文字反映作者的个性一样，美术作品也是如此。创作者的个体性格自然而然地融入其中，使得每一幅作品都具有独特的风格和魅力。因此，我们应该以开放的心态欣赏并尊重这些差异，从中汲取营养，不断丰富自己的艺术素养。

总之，无论是传统还是创新，它们都是人类智慧的结晶，值得我们去珍惜和传承。只有在相互尊重和包容的基础上，才能让传统与创新更好地融合，为人类社会带来更多美好的事物。

想到这里自己一个人也是由此又联想到了还有其他的彼此之间的相处方式，比如人与人之间的、学校与学校之间的、师生之间的、老师与老师和学生与学生之间的等等。在这里的省会城市所在的艺术学院总是与其他的同样也是驻省会城市兄弟学校举办校（院）际交流活动相互安排师生去往对方的学校学习一阶段以弥补补充自己所学得公共课或者是共同的选修课的不足之处。

当然这样的交流学习还是在这里的不影响正常有序上课的基础上进行的，“哇！没想到你自己这么快就忘了？”走在这里的学校林荫路上还遇到了一个熟人，还没等自己认出对方来，对方那边早就已经伸出来了手！“你还认得我吗？”“啊……”