第451章 再议教育(第2页)

 “至于如何改革，这里有一份文件，诸卿可以看一看。”

 随着刘升示意，秘书处的文员将一份份文件发放到了与会的众臣手上。

 李长文、钱谦益、钱运生等接过文件，就坐着认真翻看，并无意外之色。

 因为这种将所议之事或欲行之政制定成一份份文件、册子给臣工们了解的事，刘升并非第一次做，而是干过好多次了，几乎形成了惯例。

 一般都是刘升有了什么主意，或下面提起一件什么事，然后刘升召集李长文等军机大臣开小会，并提炼出一些会议议定的主要内容，再由秘书处拟写为文件、册子，最后放到更大的会议上，给更多的相关官员了解、讨论。

 一般在大会上，官员们是难以改变文件上的核心内容的，多是提出一些补充、改良或不大的纠正意见。

 这次教育专题会议显然也是如此。

 文件上内容不算太多，又是印刷的，蒋德璟很快便看完。

 根据这份文件，刘升所说的教育改革主要分为两方面。

 其一是实行义务教育，其二是着手将现有的教育资源向学校体系修改、整合。

 “义务教育”虽是个新词，但在这次教育改革中却算是比较容易落实的。

 因为刘升暂时只准备在应天府、顺天府、汝宁府、义阳府、南阳府这五府实行三年义务教育。