第130章 紧张的学习(第3页)

 龙文章自己更是苦恼万分。每天超负荷的实战训练已榨干了他的精力，哪还有余力去死记硬背，那些拗口的洋文术语让他头疼不已。考卷上的题目，他明明按照自己的理解认认真真答了，自认句句在理，可结果却总是满篇红叉，大半错误。

 然而，这真怨不得龙文章头脑不清。讽刺的是，教官们奉为圭臬的标准答案，本身便是错的！

 仅仅几个月后，当陆军将按照这套理论训练出来的游骑兵部队投入战场时，便暴露了致命缺陷：他们将这支精锐的轻步兵，当作强攻矛头，投入隘口争夺的正面战役。

 面对普鲁士军队密集的火力网，甚至偶尔出现的装甲部队，人数稀少、火力不足的游骑兵无异于被投入血肉磨盘，伤亡之惨重，令人扼腕。龙文章那不合“标准答案”的实战理解，或许才是战场上更珍贵的智慧。

 龙文章坚信，这样的轻步兵部队，就该像一把手术刀，用于穿插迂回，直取敌后要害。小鬼子能把这种战术用得炉火纯青，恰恰证明了这是从实战中淬炼出来的、对轻步兵最有效的战法。

 他虽未踏足军校门槛，却是个嗜书如命、爱听故事的主儿。吕布、楚霸王那等莽夫豪杰入不了他的眼，他独独痴迷于韩信的运筹帷幄。评书里的“七擒孟获”、“水淹七军”，这些讲求智谋韬略的段子，才是他心头所好。

 因此，面对硬碰硬啃不下的骨头，他本能地选择动脑子。每次部队吃了败仗，他必定和连排长围坐篝火，复盘战局，从血肉模糊的教训里总结克敌制胜的真法子。

 他的战术智慧，根植于硝烟弥漫的实战。而教官们奉行的，却是西点那套刻板的“yes sir”教条，一切行动，都被死死框定在书本的划线部分里。