第115章 特权(第2页)

 一点都没变。

 ……

 ”跟大家说点事。”班长在台上发言，“同学会决定，提升一下学校环境。”

 同学们都到了，老师也在下边听讲。

 王然坐位子上，摆弄自己的画架。

 唐安安摘下书包，坐旁边，等班长发瓜。

 班长说：“提升学校环境的第一步，就是更新咱们的涂鸦墙，分给咱们班二十米，让咱们随意发挥。,微.趣~小`税_ ¨已^发*布_蕞*歆′璋/洁!”

 “想展示展示的，上完课，都去学生会领颜料。”

 “班长，涂鸦墙都好几年没画了，今年这是怎么了？”

 “应该还是为了祖国花朵。”

 “靠！酸了，咱们进学校，什么都没有。”

 “怎么没有，机会这不就来了，涂鸦墙上，将留下哥的传说。”

 “不去，太累。”

 “去，这学校，必须留下哥的影子。”

 议论声一片。

 王然凑过来，问，“宝儿，去不去。”

 现在大三了，明年大四实习，可能就不在学校了。

 唐安安也是想在学校留下点什么，想了一下，“去。”

 王然笑了，“我也想画，一起。”

 “这个事，课下办，咱们上课。”老师上台，敲了敲黑板，

 “今天咱们讲规则。”

 “规则就是我们作品的风格，比如你要传递压抑的情绪，一般情况下会用暗调，或者棱角，来突出。”

 “恐怖片里的城堡，色调灰暗，城堡棱角尖锐，画面一出现，那种压抑的氛围就来了。”

 “不过，我们的画，要想有张力，还需要打破这个规则。”

 “大家想一想，怎么打破。”

 “老师。”一个同学举手，“画一只hello，kitty。”

 “添一只ggbond。”

 同学们踊跃发言，

 “画个美女。”

 “添个圆滚滚的婴儿。”

 “这个不错。”老师表示满意，“如果添一个线条圆润，哇哇哭的婴儿，你们感觉画面是不是更有张力。”

 “更恐怖了。”同学们说。

 唐安安也举了下手，“还差点色彩，比如红色。”

 “我去！说得对啊，上血浆。”

 “恐怖气氛拉满。”

 说起这个，可都不困了，大家踊跃发言，课堂热闹得像辩论会。