回到八零机械厂腰子少放盐

第494章 壁垒太厚了

第494章 壁垒太厚了

 

“有些组合本身风险高,可加工那天正赶上刀磨得利索、设备状態好、师傅手艺也稳当,所以最终也成功了。”

 

“可你要是把这张卡交给另一个技校照著做,换了设备、换了人,那就不一定能成。”

 

“所以我们不能光看『结果成了』,更得看『过程讲没讲清楚』。”

 

“我们最在意的,就是一张卡的『可复製性』到底强不强。”

 

“那些流程模糊、数值不全、描述含糊的卡片,就算这一回碰巧成功了,也没法在別的学校、別的批次、別的工人手里顺利復现。”

 

他抽出一张卡片,举在手里晃了晃:

 

“你看这个,扩孔写的是『二次走刀』。”

 

“可具体刀径多少走几刀转速多少冷却液用不用一句都没写。”

 

“就这么一句『二次走刀』,换了人、换了料,八成出岔子。”

 

“像这种关键信息缺失、依赖操作者主观判断的卡,我们就归为『控制力弱』。”

 

他顿了顿,反手又把另一张卡片拍在桌上:

 

“再看第一技校这张。”

 

“先是『预钻17.2』,接著『半精车17.7』,最后『精扩17.82±0.02』,三段流程层层递进。”

 

“中间还设了两次试配点,连用的刀具型號、转速、冷却方式都写得一清二楚。”

 

“这就是典型的『控制力强』。標准清晰、流程规范、操作者不用猜。”

 

说著,他把两张卡一左一右铺在桌上。

 

“要是想真正让这些卡片发挥作用,我建议咱们乾脆按『控制力』来分类!”

 

说罢,

 

在陈露阳目瞪口呆的表情中,

 

郭安礼掏出一张稿纸,拿起笔,在背面打上了一个草纸表格。

 

“我初步想了六个关键栏位,用来打『控制力评分』。”

 

“一是工步数量,二是每道工步描述的完整度,三是关键尺寸的精度范围,四是是否包含试配,五是有没有返修或修整记录,六是有没有批次一致性的备註。”

 

“这六个指標一旦量化,就能对每张卡给出一个清晰明確的『工艺控制评分』。”

 

“0到10分,分高的就是標准完整、容易復现的;分低的,就是风险高、需要特別小心的。”

 

一边说,一个简洁清晰的表格就出现在纸上。

 

这时,马进凑了过来,低头扫了一眼草表,提出疑问:

 

“我有个问题。你这个评分法,现在主要看的是流程清不清楚、能不能復用。”

 

“但咱们要是想把这套卡做成可推广的模型,光靠流程不够,实际加工的结果也得算进去。”

 

“比如尺寸误差、成品合格率这些指標,如果不纳进来,就可能出现流程虽然標准化了,结果却还是出毛病的情况。”

 

郭安礼一听,啪地一拍脑门:“对!你不说我都忘了这茬!”

 

说著,他拿笔在评分表最后加了一栏,写上:

 

“实物验证记录”。

 

並在备註栏標明:“是否附带尺寸/形位/缺陷等成品检验资料。”

 

马进见状,又补了一句:

 

“最好再註明『是否为批次抽检』还是『逐件全检』,不然光看数据也不知道稳不稳。”

 

“这类『结果栏位』,日后搞加工数据比对、做经验总结都有用。”

 

郭安礼边听边点头,飞快地在旁边记下补充。

 

两人你一言我一语,纸上的表格越画越细、越写越全。

 

……

 

臥槽!

 

陈露阳傻呵呵的站在旁边,发现自己根本插不进去他们的世界。

 

大一和大三的壁垒这么厚的么!

 

他最初设计工艺卡,单纯就是为了突出“產教结合”的路子,把技校的成绩亮出来!

 

同时在中间討个巧,

 

把几个技校里行之有效的操作方法亮出来,供其他学校参考,

 

好让大家少踩坑、少报废,把零件的成品率提上去。

 

可是哪想到同样是卡片,

 

在马进和郭安礼看来,竟然能拆出“流程栏位”“结果变量”,做成一整套擬合標准、提炼路径的“工艺数据体系”!

 

眼看那张草纸上的评分框架越写越细,

 

从原先的控制力强弱,延展到了信息完整性、实物验证、可推广指標……