第386章 竹语星声(第2页)
到了竹纸坊，阿竹第一时间跑去看竹纸——大部分已经干透了，摸起来糙糙的，却很有韧性，像老竹的皮。小宇拿起竹帘，小心地把湿纸揭下来，阿竹在旁边帮忙递竹架，两人动作轻得像怕碰碎了什么宝贝。揭到最后一张时，阿竹不小心碰了下竹帘，纸边裂了道小缝，她顿时红了眼眶：“都怪我，把纸弄坏了。”小宇连忙安慰：“没事，这张我们自己留着，写个‘破纸故事’，也很特别呀。”
揭完纸，两人开始按字条上的步骤做第二批竹纸。这次阿竹熟练多了，帮着小宇劈竹时，再也没差点劈到手指；递竹条时，还能准确地递到小宇手里。捣纤维时，小宇让阿竹试了试，她握着木杵往下捣，力气小，捣得慢，可每一下都很认真，额头上也冒出了细细的汗珠。“心诚了，活就好做了。”小宇想起守艺老人的话，对着阿竹笑了笑。
调纸浆时，阿竹突发奇想，往盆里加了点竹汁——竹汁是她早上在竹林里接的，透明的汁液带着点甜味。“这样纸会不会变成绿色？”她睁着大眼睛问。小宇也不知道，只说“试试就知道了”。抄纸时，阿竹亲手抄了张加了竹汁的纸，放在竹架最显眼的位置，盼着它快点干。
中午，两人坐在竹纸坊门口吃干粮，干粮是林念做的竹叶饼，里面夹着咸菜。刚吃了两口，就听见竹林里传来“沙沙”声，像是有人在走路。小宇立刻站起来，握紧了手里的竹刀——竹语镇的人很少来这片竹林，谁会来这里？
脚步声越来越近，一个背着竹篓的老人从竹林里走出来，头发花白，脸上满是皱纹，手里拿着把竹制的镰刀，竹篓里装着些草药。“你们是谁家的孩子？怎么在这里？”老人的声音很沙哑，像被竹屑磨过。
“爷爷好，我们是竹艺坊的，来这里做竹纸。”小宇放下竹刀，礼貌地回答，“您是？”
老人看了看竹纸坊的木牌，又看了看架上的竹纸，眼睛突然亮了：“你们认识林溪？这竹纸坊是她当年开的，我是她的老朋友，叫竹翁，住在竹林深处。好多年没人来这里做纸了，你们能来，真好。”
阿竹连忙跑过去，拉着老人的手问：“爷爷，您认识林溪奶奶？您能给我们讲讲她的故事吗？”
竹翁笑了，坐在门口的石凳上，打开了话匣子：“当年林溪这丫头，天天来竹林里砍竹做纸，一开始总做不好，纸要么破要么脆，可她从不气馁，天天来捣竹纤维，胳膊酸了就揉一揉，继续做。有一次，她做的纸被雨淋了，哭得稀里哗啦，我劝她别做了，她却说‘竹纸能写不会褪色的故事，我得做好它’。后来呀，她做的纸越来越好，还教村里的人做，可惜后来她走了，竹纸坊就荒了……”
竹翁讲了很多林溪的故事，比如林溪曾用竹纸做过风筝，让风筝带着写满故事的纸飞遍竹语镇；比如林溪曾在竹纸坊里教孩子写字，用的就是自己做的竹纸。阿竹和小宇听得入了迷，时不时追问“后来呢”“还有吗”，竹翁也不烦，耐心地一一回答。
临走时，竹翁从竹篓里拿出一包草药，递给小宇：“这是竹节草，捣成汁涂在手上，能防竹刺，你们做竹活时用得上。以后常来，我给你们讲更多林溪的故事。”
两人谢过竹翁，看着他走进竹林深处，直到身影消失不见。“原来林溪奶奶还有这么多故事。”阿竹说，“我们要把这些故事都写在竹纸上。”小宇点点头，心里突然有了个想法：他们不仅要写自己的故事，还要把听到的、看到的，所有和竹语镇有关的故事都写下来，让竹纸坊变成“故事坊”。
下午，加了竹汁的竹纸干了，果然变成了淡淡的绿色，像春天的竹叶，好看极了。阿竹高兴得跳起来，连忙写了张字条贴在上面：“这是加了竹汁的竹纸，是我和小宇哥哥一起做的，竹翁爷爷给我们讲了林溪奶奶的故事，真好听。”
接下来的几天，阿竹和小宇每天都来竹纸坊做竹纸，竹翁也常来，给他们带些草药、野果，讲更多林溪的故事。他们做的竹纸越来越多，竹架上贴满了写着故事的纸，有林溪的，有守艺老人的，有竹翁的，还有他们自己的。
这天，林念也来竹纸坊了，她看着架上的竹纸，笑着说：“真好，林溪要是知道，肯定很开心。我带来了个好消息，镇上要办‘竹文化节’，让我们竹艺坊出个节目，你们想不想把做竹纸的过程展示出来？”
阿竹和小宇对视一眼，异口同声地说：“想！”
从那天起，两人更忙了，白天在竹纸坊做竹纸，晚上在竹艺坊排练——他们要把做竹纸的步骤编成一个小节目，展示给镇上的人看。林念帮他们做了表演服，衣服是竹纤维织的，浅青色的布料上绣着竹叶图案，穿在身上很舒服。
竹文化节那天，镇上人山人海，搭起了竹制的舞台。阿竹和小宇穿着表演服，站在舞台上，手里拿着竹刀、竹帘，一步步展示采竹、捣纤维、调纸浆、抄纸、晾晒的过程。台下的人看得入了迷，尤其是孩子们，眼睛睁得大大的，好奇地问“这是在做什么呀”“纸是这样做的吗”。
表演到抄纸环节时，阿竹拿起竹帘，像往常一样慢慢沉盆、提帘，抄出一张完整的竹纸。台下响起了掌声，竹翁坐在第一排，笑得最开心，还朝着他们竖大拇指。
表演结束后，很多人围过来问他们竹纸坊的位置，说想去看看，想亲手做一张竹纸。阿竹和小宇耐心地回答，把竹
纸坊的路线细细讲给每个人听，末了还加一句“去了可以找我们，我们教你们做纸”。竹翁也在一旁帮腔，说“竹纸坊的纸能写不褪色的故事，你们去了肯定不亏”，引得众人更添期待。
文化节散场时，夕阳正斜斜挂在山头，把镇口的老槐树染成金红色。林念提着装满竹纸的竹篮走在前面，阿竹和小宇跟在后面，手里还攥着观众送的小礼物——有孩子画的竹叶画，有老人编的竹蚂蚱，还有人塞给他们一包刚炒好的竹米，说“给你们补补力气”。
“今天真热闹。”阿竹蹦蹦跳跳地走，浅青色的表演服下摆扫过路边的草叶，“好多人都想去竹纸坊呢。”小宇点点头，手里把玩着竹蚂蚱，忽然说：“以后我们可以在竹纸坊设个‘体验日’，每个月选一天，教镇上的人做竹纸，这样更多人就能知道林溪奶奶的故事了。”林念回头笑了：“这主意好，我明天就帮你们写个告示，贴在镇口的老槐树上。”
第二天一早，林念写的告示就贴在了老槐树上——纸上画着竹纸坊的简笔画，字是用竹汁写的，青绿色的字迹格外醒目。告示刚贴好，就围了不少人看，有几个孩子拉着家长的手说“我要去做竹纸”，还有老人凑过来问“真的能教我们做吗？我年轻时候也见过人做竹纸，就是没试过”。
第一个“体验日”定在三天后，阿竹和小宇提前做了准备：在竹纸坊门口摆了几张竹桌，准备了足够的竹料、木杵和竹帘，还把竹翁给的竹节草捣成汁，装在小竹碗里，供大家涂手防刺。林念也来了，帮着招呼人，还带了些竹叶包当点心。
那天清晨，竹纸坊的竹林外就传来了脚步声。第一个来的是镇东的阿婆，手里牵着小孙子，小孙子手里还抱着个小竹篮，说“要装自己做的纸”。接着，文化节上见过的几个孩子也来了，吵吵嚷嚷地冲进竹林，吓得竹鸡扑棱棱飞走。竹翁来得最晚，背着个大竹篓，里面装着他连夜编的小竹筐，说“给大家装做好的纸用”。
人到齐了，小宇站在石臼旁，像模像样地当起了“老师”：“大家先看我做一遍，采竹要选三年生的老竹，劈竹要顺着纤维劈，捣纤维时力道要匀……”阿竹在一旁补充，把自己第一次做纸的“糗事”讲给大家听，逗得众人哈哈大笑，原本紧张的气氛顿时轻松下来。
开始做纸时，场面热闹极了。孩子们围着石臼，争着要捣竹纤维，小宇怕他们累着，让他们轮流来，每人捣三下；阿婆们则坐在竹桌旁，小心翼翼地抄纸，偶尔纸破了，就笑着说“没事，阿竹丫头说第一次都这样”；竹翁帮着指导新手，还把林溪当年做纸的故事讲给大家听，说“做竹纸和做人一样，要耐心，要用心”。
阿竹带着一个扎羊角辫的小女孩抄纸，小女孩叫丫丫，手很小，握不住竹帘，阿竹就握着她的手，一起沉盆、提帘。“慢慢来，别慌。”阿竹轻声说，像当初小宇教她那样。丫丫很认真，眼睛紧紧盯着竹帘，直到抄出一张完整的纸，才高兴地跳起来：“我做好啦！我要在上面写‘妈妈我爱你’！”