第157章 数学晚自习（3）(第3页)

 “自我接纳还需在行动中体现，通过不断努力，弥补不足，实现自我超越。”

 道法课老师听了郭丘成同学的发言，微笑点头，赞许道：“分析得很透彻，确实，自我接纳并非借口，而是积极改变的动力。希望大家能以此为鉴，真正理解和践行自我接纳的真谛。”

 “接下来，我们看第二个情景：身边的同学一个个成绩都提高了，就自己成绩差，抑制住内心的各种眼红和自自己的批判，告诉自己，要自我接纳。”

 “请学生们帮老师分析分析这两个情景中的说法是否属于接纳自己?”

 类轩同学沉思片刻，举手发言：

 “此情景中的自我接纳并非盲目认命，而是理性面对现实，承认差距，同时积极寻求提升途径。真正的自我接纳是正视不足，激发内在动力，努力追赶，而非消极接受现状；通过不断学习和进步，才能真正实现自我价值的提升。”

 “自我接纳还需在行动中体现，通过设定合理目标，逐步改进学习方法，增强自信心。只有将接纳转化为实际行动，才能在追赶中不断超越自我，实现真正的成长。”

 道法课老师听了类轩同学的发言，脸上露出和蔼的笑容，让类轩同学坐下之后，随后说道：

 “类轩同学的见解非常深刻，确实，自我接纳不是停滞不前的借口，而是积极进取的起点。希望大家能从中领悟，将自我接纳转化为实际行动，勇敢面对挑战，不断追求进步，最终实现自我超越。”

 快要下课的时候，道法课老师总结道：

 “在这条自我接纳的道路上，每一步都是心灵的洗礼，每一次跨越都是成长的印记，让我们在接纳中学会自爱，于包容中收获力量，最终在人生的舞台上，绽放出最真实、最璀璨的光芒。”

 “在这光芒的照耀下，我们不再畏惧他人的目光，而是以自信的姿态，迎接每一个晨曦与夕阳，让内心的平和与坚韧，成为我们前行的动力，直至抵达梦想的彼岸。”

 “同学们，记住，接纳自己并非一蹴而就，而是需要不断修炼的过程。每一次的自我反思，都是成长的契机；让我们在彼此的鼓励中，勇敢前行，共同迎接更加美好的明天。”

 “学生们，今天的课程就上到这里，”

 道法课老师轻轻合上书本，目光扫过教室，温和地说：

 “希望大家课后继续思考，将所学融入生活，让自我接纳成为成长的基石。下节课我们再见。”

 随着清脆的铃声在校园里回荡，同学们一个接一个地从座位上站起，他们脸上洋溢着满足的笑容，因为经过一节课的学习，他们收获了知识与智慧。

 权三金和其他同学们带着这些宝贵的财富，缓缓地走出教室，迈向通往学校食堂的路径，准备在那里享受一顿美味的晚餐，为晚自习的学习和活动储备能量。

 权三金边走边回味着课堂上的点滴，心中涌动着对未来的憧憬与信心，自我接纳不仅是对现状的认可，更是对未来无限可能的期许；只有将这份期许化为脚踏实地的努力，才能在未来的道路上，遇见更好的自己。

 权三金走到学校食堂，看到琳琅满目的菜品，心中那份对知识的满足感与对未来的期待交织，选了一份营养均衡的晚餐，坐在窗边，边享用边默默规划着晚自习的学习计划，心中愈发坚定，要将每一份收获转化为前行的动力。

 权三金嘴里吃的美味菜肴，仿佛也蕴含着智慧的味道，每一口都让他感受到成长的滋养；窗外的夕阳洒在餐桌上，映照出他坚定的目光，仿佛在告诉自己，每一步的努力都将照亮前行的路。

 吃过晚餐后，权三金慢悠悠的走回教室，步履间带着从容与坚定，心中默念着老师的教诲，准备在晚自习中将自己的想法内化为自身力量，迎接新的挑战。