第662章 与众不同的教学方式！(第3页)

 但文笔过于稚嫩。 

 还未脱离以自我为中心的意象，就不会走得太远。 

 其实吴庸那首《断章》。 

 是蓝星中卞之琳大师写的。 

 是一首注意流芳百世的现代散文诗词。 

 同为《断章》，两者不管是思想，还是站在的位置，差距极大。 

 卞之琳大师写的《断章》中的意象选择非常之精准。 

 如‘风景的装饰’以及‘桥上的行人’，这些表达出来的意象，代表了具体的物象同时。 

 还承载着更加深层次的象征意义。 

 也同样隐晦的表达了人生的短暂无常，以及生命流转的深刻感慨。 

 此时整个教室安静了下来。 

 于这群历史中文系的教授而言，吴庸刚才展露的这两首，毫无疑问妥妥就是专家级别。 

 哦不。 

 这己经脱离专家的范畴。 

 这家伙，说是个天才中的妖孽，一点也不为过。 

 一些听懂了吴庸讲得，如获至宝。 

 当然也有些没能听懂。 

 可此时大家也都明白，刚才顾学姐的质问，己经被吴庸随便露的两手，彻底打破了。 

 背后有团队？！ 

 那刚才写的两首诗，也是背后有团队隔空给吴庸传送过来的诗词？ 

 那刚才那首《断章》的重新改编。 

 从一首只是不错的《断章》变成了流芳百世的《断章》也是团队？ 

 吴庸所讲解诗词如何写，也是团队？ 

 这他喵没有个人领悟，能悟到这些东西？ 

 扯淡呢。 

 吴庸笑呵呵的看向了还在站着的顾学姐，“顾同学，还有什么疑问？” 

 顾小曼抿着唇，一双眼睛有些红，脸色有些愧疚，也有些尊敬和佩服，“对不起吴老师……您的文学素养和诗词水平，的确是我见过最厉害的一个……先前的确是我有些太过于心高气傲了，对不起……” 

 “以后我一定会好好跟您学习，希望老师不计前嫌……” 

 吴庸嘿了一声，“顾同学，你这话说的就有点过了哈，什么计前嫌？我吴庸像个小气的人？” 

 顾小曼笑容灿烂，“像。” 

 吴庸脸一黑。